مسئول سابق بـ"التعليم": المنظومة الفنية تفتقر لبرامج محو أمية الطلاب
قال طارق نورالدين، الخبير التعليمي ومعاون وزير التربية والتعليم للوجه القبلي سابقًا: إن المنظومة الفنية بالوزارة تفتقر برامج محو الأمية القرائية والكتابية للتلاميذ فى تلك المرحلة.
وأضاف "نورالدين"، في تصريحات خاصة لـ"العربية نيوز"، أن التعليم الفني يعاني من النظرة المتدنية من المفهوم الخاطئ، بأنه يقتصر على الطلاب الضعاف أو المتوسطين في المستوى.
وأشار إلى أن ثقافة المجتمع تعتبر التعليم الفنى أقل فى المستوى من التعليم العام والذى يكون هناك قواعد ضعيفة لقبول الطلاب بأقل الدرجات، وذلك جعل طلاب التعليم الفنى من الأساس لا يهتمون بتنمية أنفسهم بالقراءة والكتابة.
وتابع يمكن الاهتمام أكثر بالتعليم الفنى لأنه قاطرة المستقبل من خلال الاهتمام بمشروع المدرسة الجاذبة والاهتمام بالتنمية المهنية للتدريب للمعلمين وربط التعليم الفنى بسوق العمل.
