"التعليم الفني": ربط مخرجات المنظومة باحتياجات سوق العمل
قال الدكتور أحمد الجيوشي، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني: إن نظام التعلم بالجدارات أو المهارات يربط مخرجات التعلم بمتطلبات سوق العمل بنسبة 100%.
وأضاف "الجيوشي"، في تصريحات خاصة لـ"العربية نيوز"، أن ذلك سيساعد في تحول النظام التعليمي تدريجيًا من supply driven لنظام Demand driven، مشيرًا إلى أن الوزارة تعمل حاليًا على تطوير كل الخطط الدراسية والتدريبية للتحول لنظام التعلم بالجدارات Competence-based education.
وكانت وزارة التربية والتعليم بحثت تحويل برامج الدراسة والتدريب في الدبلومات الفنية من نظام المقررات الدراسية إلى نظام "الجدارات" حيث ينقسم كل تخصص في الدبلوم إلى 6 جدارات أو مهارات رئيسية وكل منها تنقسم إلى 6 مهارات فرعية.
