خبير: تطوير المناهج فرصة "التعليم" لمواجهة الدروس الخصوصية
قال طارق نورالدين، معاون وزير التربية والتعليم الاسبق، والخبير التعليمي، إن وزارة التربية والتعليم أمامها فرصة لمواجهة الدروس الخصوصية من خلال تطوير المناهج.
وأضاف "نور الدين"، في تصريحات خاصة لـ"العربية نيوز"، ولكنه متخوف من إنتعاش أسواق الدروس الخصوصية بعد تطوير المناهج بحيث يزيد الطلب على الدروس الخصوصية بالتزامن مع المناهج الجديدة المطورة.
وأشار معاون وزير التربية والتعليم الأسبق، إلى أنه يجب على الوزارة أن تعمل على اعتماد المنهج على الأنشطة أكثر وأن يكون بنسبة 75% يعتمد على مهارات التفكير العليا و25% فقط يعتمد علي الجانب المعرفى فضلًا على تطبيق ذلك أيضًا فى وسائل التقويم حتى نصل لمرحلة امتحانات open book كما فى الدول المتقدمة مثل فلندا.
