انتهاء تقييم مسابقة "تحدي القراءة" المدعومة من الإمارات بالسويس

شهد عبد الحافظ وحيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بالسويس، اليوم الخميس، انتهاء أعمال تقييم مسابقة تحدى القراءة العربى التى تدعمها دولة الإمارات العربية الشقيقة والتى أقيمت بمقر توجيه المكتبات بمدرسة صلاح الدين الابتدائية.

ورحب "وحيد" بوفد أعضاء اللجنة ممثلى الإدارة العامة للمكتبات المدرسية بوزارة التربية والتعليم، وهم عماد الدين عبد الحميد وعلى سيد هاشم وأيمن أحمد محمد ومحمد أحمد عبد الحميد فى حضور منا أحمد عبد الله موجه عام المكتبات، وموجهتى شمال وجنوب التعليمية ونخبة من أخصائي المكتبات.

وصرح أيمن سمير المسئول الإعلامى لتعليم السويس، أن المسابقة التى أجريت فى شهر ديسمبر الماضى، قد شارك فيها كل طلاب مدارس المحافظة بمختلف المراحل التعليمية.

وأضاف سمير أن المسابقة جرت فى مراحل ثلاث بدأت فى 20 مارس الجاري، والمرحلة الثانية أجريت فى 27 مارس، واختتمت المرحلة الثالثة اليوم الخميس، لافتًا إلى أن التصفيات النهائية ستقام بدولة الإمارات العربية فى منتصف أبريل المقبل.

يذكر أن دولة الإمارات العربية كانت قد رصدت مكافآة مالية كبرى للفائزين فى المسابقة، حيث يحصل الفائز الأول على 150 ألف دولار و100 ألف دولار، لتغطية تكاليف دراسته الجامعية، و50 ألف دولار مكافأة لأسرته، كما تحصل أكثر المدارس مشاركة على مليون دولار، فيما يحصل المشرف على 100 ألف دولار و100 ألف دولار للمدير و800 ألف دولار للمدرسة من كل دولة مشاركة.

كما يذكر أن مسابقة "تحدي القراءة العربي" هو أكبر مشروع عربي أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي لتشجيع القراءة لدى الطلاب في العالم العربي عبر التزام أكثر من مليون طالب بالمشاركة بقراءة خمسين مليون كتاب خلال كل عام دراسي.

وقد جاءت معايير التحكيم محددة فى اللغة العربية السليمة للحوار والمناقشة واستيعاب المقروء ومدى استجابة الطالب للأسئلة الموجهة له وصحة ودقّة ونوع الكتاب والتزام الطالب بالكتب الموضوعة لمرحلته والمستوى الثقافي والمعرفي العام لدى الطالب.. أما عن معايير الكتب التى يفضل قراءتها والمشاركة بها مسابقة تحدي القراءة العربي هو أن يكون الكتاب باللغة العربية وأن يكون من الكتب الثقافية التي يمكن أن تضيف لرصيد القارئ الثقافي (فن، أدب، علوم، ثقافة عامة، تاريخ، سياسة.. إلخ)، قصة أو رواية وأن يكون في مستوى مرحلة الطالب من حيث الموضوع وعدد الصفحات، وألا يكون مرجعًا من المراجع وأمهات الكتب أو مجلة أو صحيفة كذلك أن لا يكون من أحد كتب المنهج الدراسي للطالب.

وقد انتهت اللجنة الوزارية من عملها فى تقييم الأعمال المقدمة من الطلاب وعددهم 25 عملًا متنوعًا سوف تعلن اللجنة فى وقت قريب عن اختيار 8 طلاب منهم للتمثيل على مستوى الجمهورية.