وزير التعليم يكرم 36 مدرسة بالجائزة الدولية
كرم وزير التربية والتعليم في حكومة تسيير الأعمال محب الرافعي 36 مدرسة اعترافا بما قدموه من تعزيز البعد الدولي داخل الفصول الدراسية وذلك في حفل توزيع جائزة المدرسة الدولية، الذى ينظمه المجلس الثقافي البريطاني بمصر بحضور جيمس هانسون نائب مدير المجلس، وسحر خميس رئيس قسم برامج التعليم بالمجلس.
وأكد خلال الحفل جهود المجلس الثقافى البريطاني البناءة فى تطوير العملية التعليمية، مشيراً إلى أن الهدف الذى ننشده جميعاً ونسعى إلى تحقيقه هو إعداد جيل قادر على قيادة مصر المستقبل والتواصل الفعال مع الثورة العلمية والتكنولوجية التي يشهدها هذا العصر.
وأشار إلى أن تكريم المدارس الفائزة بجائزة المدرسة الدولية هو في الحقيقة تكريم للقائمين على المشروع، وأيضا القائمين على العملية التعليمية بالمدارس الفائزة الذين عملوا مع طلابهم بجد والتزام طوال العام الدراسي الماضي في تنفيذ أنشطة صيفية إبداعية دولية بالشراكة مع مدارس من بلدان مختلفة حول العالم.
وأوضح الوزير أن الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014 - 2030 تهدف إلى إعداد فرد يفكر بعقلية دولية يسهم فى خلق عالم أفضل أكثر سلامة، ومكتسب لمهارات الاعتماد على النفس في التعلم، ويجيد مهارات التفكير الناقد والمبدع والتعامل مع المواقف غير المعتادة بالشجاعة وتدبر، ويتميز بشخصية مستقلة وإدراك التوازن الفكري والجسدي.
ولفت الوزير إلى بعض الجهود التي قامت بها الوزارة استعدادا للعام الدراسي الجديد 2015 ـ 2016 في مجال تطوير المناهج، حيث تمت مراجعة المناهج التعليمية بجميع المراحل التعليمية المختلفة، وتم تطوير عدد 40 كتاباً وتأليف عدد 18 كتاباً جديداً بجميع المراحل.
وأوضح أنه تم إعداد الدليل المرجعي في القيم والأخلاق والمواطنة بجميع المراحل الدراسية، وتم تضمين المناهج مفاهيم استراتيجية الأمن الفكري ومكارم الأخلاق والمواطنة ونبذ العنف، وتم إعداد خطة مشروع لكتب أنشطة ودليل المعلم بالتعاون مع منظمة اليونسيف لدمج التلاميذ ذوى الاحتياجات الخاصة، كما تم إعداد كراسة أنشطة ودليل المعلم "تنمية مهارات التفكير" من الصف الأول الابتدائى وحتى الصف الثالث الإعدادى، بالإضافة إلى إطلاق قناة تعليمية متطورة.
وفي مجال إعداد وتأهيل المعلم، قال الرافعي إنه تم تدريب عدد 75 ألف معلم في مادة اللغة العربية على البرنامج العلاجى لتحسين القراءة والكتابة، وتدريب عدد 2750 معلما ومدير مدرسة ومدير إدارة على مهارات القيادة والتواصل. وفى مجال الاهتمام بالمتفوقين، تم إنشاء عدد 7 مدارس جديدة للمتفوقين على مستوى الجمهورية في محافظات الإسكندرية، وكفر الشيخ، والدقهلية، وأسيوط، والبحر الأحمر، والأقصر، والإسماعيلية.
وألمح الوزير إلى أن الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمجلس الثقافي البريطاني في مشروع ربط المدارس الدولية، الذي تعتبر جائزة المدرسة الدولية جزءا منه، هى شراكة وتعاون مثمر بدأ منذ عام 2009 بهدف تحقيق التواصل مع النظم التعليمية الدولية، وتقديم الخبرات لطلاب المدارس المصرية.
من جانبه، قال هانسون إن جائزة المدرسة الدولية هي وسام شرف للمدارس التي قامت بعمل رائع في التعليم الدولي، لافتا إلى أن المجلس الثقافي البريطاني يدعم البعد الدولي في المقرر الدراسي.
وتوجه هانسون بالشكر والتقدير للمشاركين على نجاحهم المستحق وفوزهم بجائزة المدرسة الدولية، مشيرا إلى أن عملهم الرائع والتزامهم الممتاز يساعدان في تدعيم الشباب بإدراك أفضل للعالم وتنمية مهاراتهم في الاقتصاد العالمي.
